top of page

Els departaments didàctics inclouen la perspectiva de gènere a les seves programacions i activitats complementàries.

Tal i com s'estableix a la normativa del present curs per a elaborar les programacions didàctiques de cada àrea, al nostre institut alguns departaments han començat a treballar tenint en compte la perspectiva de gènere a les seves unitats didàctiques. Això ha implicat una tasca de revisió i modificació dels continguts que es trasmeten al nostre alumnat, enriquint-lo amb una visió crítica lliure d'estereotips sexistes i d'androcentrisme. És a dir, la perspectiva de gènere pretén completar i ampliar la visió del model masculí, com a única representació del món i el coneixement, que encara ocupa la major part de la tasca en els processos d'ensenyament-aprenentatge envers el nostre alumnat. 

​

En aquest sentit, la comissió de coeducació valora i posa de relleu aquesta tasca del professorat implicat. La qual cosa suposa una labor, en primer lloc, personal, de presa de consciència, de mirada crítica i superadora d'allò que els i elles mateixos varen aprendre en el seu moment. I, en segon lloc, de tasca diària per adonar-se'n i anar canviant els seus propis prejudicis i mirades androcentristes. És per tot això, que des d'aqui animam a tota la comunitat docent a seguir treballant pel canvi en la construcció d'un món més igualitari. Com a professionals de l'educació pensam que aquesta és l'única manera d'aconseguir-ho.

​

Si anau al desplegable d'adalt podreu anar consultant totes les accions i activitats coeducatives fetes pels departaments que a poc a poc es van implicant.

​

Salutacions a tothom!

bottom of page